Aktuelles – Schule am Pappelhof
 

Halbzeit bei Erasmus+

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Bereits seit einem 1/2 Jahr beteiligen wir uns schon bei Erasmus+.

Mit dem Projekt “Fit for Future” haben wir uns damals beworben mit dem Ziel, unsere Schule neu und gut aufzustellen. Unter dieser Maßgabe suchten sich die teilnehmenden Pädagogen entsprechende Fortbildungen im europäischen Ausland.

 Inzwischen wurden 3 Fortbildungen absolviert und wir möchten Ihnen einen kleinen Einblick gewähren.

Ich möchte erwähnen, dass sie auch jederzeit die Projekttagebücher einsehen können, wenn sie rechts oben den blauen Buttom Erasmus+” tippen.

Hier unsere Fortbildungsprojekte:

1. Tableteinsatz im Unterricht (auf Kreta – Griechenland)

 

2. Smart teachers play more (in Reykjarvik – Island)

3.Gehirngerechtes Lehren und Lernen (in Piran – Slowenien)

4. Wie bleibe ich gesund und fit im Lehrerberuf ? Kurs zur Lehrergesundheit (in  Egernsund – Dänemark)

5. Mit mehr Präsenz und Gelassenheit in der Klasse! Burnout-Prävention und Stressbewältigung. Ein Kurs zur Förderung der Lehrergesundheit (in Wien – Österreich)

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Pressemitteilung zu den Qualitätssiegeln 2019

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Sie erinnern sich bestimmt noch, dass wir mit 2 eTwinning – Projekten in diesem Jahr am Start waren. Diese Projekte gewannen jeweils ein Qualitätssiegel. Es gehört zur Tradition, dass dann noch eine Pressemitteilung mitgeliefert wird. So auch in diesem Jahr :

Schule am Pappelhof aus Berlin erhält eTwinning-Qualitätssiegel – Förderschüler überzeugen Jury mit Natur-Projekt und Online-Magazin
Berlin, den 13.12.2019

Die Schule am Pappelhof ist gleich für zwei europäische
Schulprojekte ausgezeichnet worden. Sie erhielt für „Das lustige Natur-ABC“ und „Schulen in
Europa – ein Online-Magazin“ von der Jury jeweils ein eTwinning-Qualitätssiegel 2019 für
beispielhafte Internetprojekte. Damit verbunden sind hochwertige Sachpreise und Urkunden
zur Anerkennung.
Im Projekt „Das lustige Natur-ABC“ haben sich Schülerinnen und Schüler der Altersklasse
7 bis 11 Jahre mit dem Thema „Umwelt“ beschäftigt. Bei ihren Ausflügen in die Natur hielten
sie Ausschau nach Pflanzen, Tieren und Landschaftsformationen, die Buchstaben ähnelten.
Aus den Fotos ihrer faszinierenden Entdeckungen entstanden Collagen, Trickfilme,
Weihnachtsgeschenke und ein großformatiges Natur-ABC-Poster. Das Projekt fand in
Kooperation mit Schulen in Belgien, Österreich, Polen und Tschechien statt. Als
gemeinsame Sprache nutzten die Projektpartner Deutsch.
Bei „Schulen in Europa – ein Online-Magazin“ haben sich Schülerinnen und Schüler der
Altersklasse 12 bis 15 Jahre mit dem Thema „Vielfalt Europas“ beschäftigt. In acht Ausgaben
der reich illustrierten Monatszeitschrift stellten die jungen Redakteure sich und ihre Schule
vor, berichteten über ihre Freizeitaktivitäten und präsentierten ihren Projektpartnern in acht
weiteren europäischen Ländern spannende Daten und Fakten über ihr Heimatland. Wer
wissen möchte, wie unterschiedlich das Wetter in den Klimazonen Europas ist, welche
Sportarten besonders populär sind oder auf der Suche nach landestypischen Rezepten ist,
findet in den Publikationen zahlreiche Informationen und Fotos. Als gemeinsame Sprache
nutzten die Projektpartner Deutsch.
„Mit großem Können und Kreativität ermöglicht ‚Das lustige Natur-ABC‘ den Kindern, mit
unterschiedlichem kognitiven und sprachlichen Förderbedarf auf Augenhöhe mit ihren
Projektpartnern in Austausch zu treten. Mit dem Online-Magazin gelingt ein weiteres
ambitioniertes Projekt. Es erlaubt spannende Einblicke in die Lebenswelt von Kindern und
Jugendlichen in unterschiedlichen Ländern und macht neugierig auf die Vielfalt anderer
Kulturen,“ so das Urteil der Jury.

Über eTwinning
Mit dem eTwinning-Qualitätssiegel würdigt der Pädagogische Austauschdienst (PAD) des Sekretariats
der Kultusministerkonferenz jährlich herausragende Schulpartnerschaften, die sich durch eine
ausgeprägte Kooperation zwischen den Partnerklassen, kreativen Medieneinsatz sowie pädagogisch
innovative Unterrichtskonzepte auszeichnen.
Schulen und vorschulische Einrichtungen können mithilfe von eTwinning Partnerschaften über das
Internet aufbauen und digitale Medien in den Unterricht integrieren. Europaweit sind rund 200.000
Schulen bei eTwinning angemeldet und nutzen die geschützte Plattform für ihre Projektarbeit. Als Teil
des Programms Erasmus+ der Europäischen Union wird eTwinning von der Europäischen
Kommission und der Kultusministerkonferenz gefördert. Die Nationale Koordinierungsstelle für
eTwinning beim PAD unterstützt die teilnehmenden deutschen Schulen durch Beratung, Fortbildung
und Unterrichtsmaterialien.
Weitere Informationen zu den Projekten finden Sie unter:
https://schule-am-pappelhof.de/schwerpunkte/etwinning/2018-2019
Eine Übersicht zu allen ausgezeichneten Projekten finden Sie hier:
https://www.kmk-pad.org/qs-2019
Antje Schmidt
Pädagogischer Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz
Nationale Agentur für EU-Programme im Schulbereich
Graurheindorfer Str. 157, D-53117 Bonn
Tel.: +49-228-501-254, Fax: +49-228-501-333
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Weihnachtsmarkt 2019

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Seit 2013 öffnet unser Weihnachtsmarkt seine Pforten. Das Angebot wechselte jährlich, irgenwann stießen noch die Werkstätten dazu und seit dem 11.12.2019 ist der diesjährige Weihnachtsmarkt schon wieder Geschichte. Nichtsdestotrotz wollen wir ihn hier noch einmal Revue passieren lassen.

Doch zunächst sagen wir DANKE allen Oganisatoren und Standbetreibern.

Ihr habt wieder alles gegeben.

Tolle Bastelideen zum Selbermachen – hier entstand noch so manches Weihnachtsgeschenk.

Leckeres Essen – Waffeln, Torten, Brote und Bratwurst, auch Popcorn, ließen keinen Hunger aufkommen.

Besonders bedanken möchten wir uns beim Fotobullie. Hier konnten wir lustige Weihnachtsfotos machen.

     

Sie möchten mehr wissen? Dann klicken Sie doch einfach den Bus an.

Ein besonderes Ereignis ist immer die Tombola.

VORHER

 

NACHHER

 

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Wir waren auf der Zukunftskonferenz “Code affair” 2019

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Erinnern Sie sich noch an unser Projekttagebuch “Code your Life”. Wir haben Ihnen gezeigt, wie wir eine Schildkröte (Turtle) programmieren. Am Ende des 4-wöchigen Workshops haben wir unsere Namen von Turtle schreiben lassen.

Nun wurden wir zu einer Zukunftskonferenz eingeladen, um zu zeigen, was wir gelernt haben nd um Neues kennenzulernen.

Am Ende der Veranstaltung hatten wir viele Schneesterne programmiert, welche wir verschenkten. Schauen sie sich nun unsere Diashow an. Die Bilder sprechen für sich.

2 Standbetreuerinnen halfen uns beim Schneesternprogrammieren.

 

So sollte er aussehen

Bei dieser Gelegenheit lernten wir, dass eine "Schleife" die Arbeit extrem erleichtert.Gleichzeitig mussten wir verschiedene Winkelgrößen beachten.

Mit einem Gruppenfoto aller beteiligten Schüler endete die Veranstaltung für uns. Es hat Spaß gemacht. Wir haben gesehen, was noch programmiert werden kann. Es gab nicht nur die Turtle, sondern auch Mind crafts von Lego und andere Roboter.

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Weihnachtszeit

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Wenn die Weihnachtsbäume die Flure schmücken und Lichterketten an den Wänden hängen,

wenn morgendlich die Klassen die Aula füllen zum Kalenderblatt umdrehen

wenn selbst die Schulleitung in Kostümen auftritt und singt bzw, rapt

wenn Keksbackdüfte durch die Flure wabern und Kinder einfach so “In der Weihnachtsbäckerei” singen

wenn die Erwachsenen gemeinsam mit den Kindern im Chor singen und die Großen den Kleinen ein Märchen vorspielen

wenn der Pappelhofer Weihnachtsmarkt seine Pforten öffnet

wenn die Nächte länger und die Tage kürzer werden

dann beginnt im  Pappelhof die Vorweihnachtsszeit.

Wir wünschen allen Kindern, Eltern, Omas und Opas, Onkels und Tanten, den Mitarbeitern der Schule ein friedliches Weihnachtsfest und einen gesunden Start ins Neue Jahr.

 

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